++ Welcome to Markham College ++

El programa del Bachillerato Internacional (BI) es un curso amplio, preuniversitario, de 2 años de duración y es dictado en más de 119 países y 1400 colegios del mundo entero. Es un programa exigente con una perspectiva internacional que enfatiza el pensamiento crítico en la comunicación tanto escrita como oral. Es una excelente preparación para cualquier estudiante que pretende estudiar en universidades extranjeras, en donde suelen recibir créditos o puestos avanzados al ser aceptados.

Muchas universidades locales en Lima reconocen la excelente preparación que brinda este programa para los estudios superiores y muchas de estas ofrecen admisión directa a aquellos estudiantes del Markham que han completado el programa satisfactoriamente. Estas universidades son: Universidad Cayetano Heredia, Pontificia Universidad Católica del Perú, Universidad del Pacifico, Universidad Ricardo Palma, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Universidad San Ignacio de Loyola, Escuela de Bellas Artes, UNIFE, Universidad del Norte (Trujillo), Universidad de Piura y Universidad de Lima.

La base de la Organización del Bachillerato Internacional (IBO) está ubicada en Ginebra, Suiza, y es administrada desde las ciudades de Cardiff y Gales, con oficinas en todo el mundo. Nuestra oficina regional está ubicada en Buenos Aires, Argentina. La Organización está administrada en inglés español y francés.

En el Programa de BI, los estudiantes siguen seis cursos en donde deben incluir una primera y segunda lengua, matemáticas, una ciencia, un curso de humanidades y algún otro curso de su elección. Tres de estos cursos deben ser de nivel alto y los otros tres de nivel estándar. Adicionalmente, hay tres otros requerimientos para poder obtener el Diploma del Programa:

Monografía: es un ensayo de investigación de 4,000 palabras basado en cualquiera de las 6 áreas de estudio.
Teoría del Conocimiento: es un curso que permite explorar los diferentes conceptos del conocimiento dentro de las áreas de estudio. Por ejemplo, se le puede preguntar a un alumno que explore las diferencias en la forma de resolver problemas entre un matemático, artista o historiador.
CAS: los estudiantes deben involucrarse en actividades de creatividad, acción y servicio a la comunidad.

Cada curso está evaluado sobre una escala del 1 al 7 y es posible obtener 3 puntos adicionales por la monografía y el curso de teoría del conocimiento y es así como se puede lograr un puntaje máximo de 45 puntos. Aquellos alumnos que alcanzan más de 24 puntos obtienen el Diploma del BI.

El Colegio Markham es indudablemente el colegio más exitoso de Lima en el Programa, teniendo el número más alto de Diplomas otorgados en los últimos 10 años. El 100% de nuestros alumnos que terminan este programa reciben el Diploma. Nuestro puntaje promedio es casi 34 puntos, el mismo que sobrepasa al de otros colegios limeños y sin duda excede el puntaje requerido mundialmente (24 puntos).

Nuestros alumnos han estado siguiendo este programa desde 1992. Ellos requieren pasar por un proceso de admisión al Programa y normalmente la decisión es tomada al final del cuarto año de secundaria. Los alumnos que son aceptados en el Programa deben haber obtenido 6 notas de grados A, B o C en sus cursos de IGCSE de los cuales por lo menos 3 deben ser mayores que B. El Programa de BI en Markham es amplio y lleno de retos. Está diseñado para motivar altamente a nuestros alumnos que desean estudiar en las mejores universidades del mundo.

Los ingresos laterales de alumnos de otros colegios al programa del BI son aceptados en forma limitada. Para mayor información sobre el Programa del BI en Markham, por favor póngase en contacto con nuestro Coordinador del mismo, Mr. Colin Bibby bibby@markham.edu.pe.

Los Exámenes IGCSE (Certificado General Internacional de Educación Secundaria)

Los IGCSE son un curso de dos años de estudio de la Universidad de Cambridge para alumnos de Tercero y Cuarto de Secundaria, de 14 a 16 años de edad. Los cursos IGCSE son substancialmente basados en habilidades y son evaluados con una variedad de métodos distintos. Hay evaluaciones de tipo ensayo escrito, expresión oral y atención (en inglés, español y francés), evaluaciones prácticas en ciencias y otros cursos, y se someten CDs y videos con los trabajos de los alumnos en cursos como música y educación física. Todos los exámenes son evaluados independientemente por examinadores de la Universidad de Cambridge.

Los estudiantes del Markham se preparan , en promedio, para 10 cursos (otros colegios de Lima se preparan para sólo 6) incluyendo Español como Primera Lengua, Inglés como Primera o Segunda Lengua, Literatura en inglés y español, Matemáticas, Ciencias Coordinadas o singulares (Biología, Química y Física) y tres cursos opcionales de la siguiente lista: Historia, Geografía, Francés, Arte, Administración de Negocios, Alimentación y Nutrición, Diseño y Tecnología, Música, Computación, Tecnología de la Información y Educación Física. En la práctica, el curso de Matemáticas en nivel avanzado es aprobado por la gran mayoría de alumnos en tercero de secundaria y casi todos continúan luego con el sílabo de Matemáticas Adicionales en cuarto de secundaria.

El Gobierno Británico utiliza como estándar 5 notas aprobadas (Grados A, B o C) por estudiante como un indicador del logro académico. Actualmente, el 57% de los alumnos en Gran Bretaña pasan 5 exámenes con tales notas. En el 2007, el 100%de los alumnos que rindieron estos exámenes en el Markham pasaron este mismo estándar

Este cuadro refleja la extraordinaria mejoría en los estándares académicos en los últimos 15 años en el Markham. Con estos resultados, el Markham ha logrado romper su propio record 12 veces, él más reciente en el 2006. Los puntajes en estos exámenes son el reflejo de la labor de todos nuestros estudiantes, año tras año. Nuestros resultados en estos exámenes son sólo un ejemplo de la razón por la cual el Markham es tan reconocido en Lima por nuestro extraordinario éxito académico.