Grandes Razones para Estudiar en el Colegio Markham:

1. Un currículo enriquecedor. Contamos con la más grande selección de cursos IGCSE entre todos los colegios Británicos de Lima, combinados con la más amplia variedad de opciones cocurriculares y extracurriculares diseñadas para complacer casi todos los gustos. Los estudiantes de Secundaria del Markham pueden elegir seguir sus estudios y rendir las evaluaciones IGCSE en los siguientes cursos: Español como Primera Lengua, Inglés como Primera o Segunda Lengua, Literatura en ambas lenguas, Matemáticas, Matemáticas Adicionales (para aquellos que obtienen una A o A* en el examen rendido en S3), Ciencias Coordinadas o singulares (Biología, Química y Física), y tres cursos opcionales de la siguiente lista: Historia, Geografía, Francés, Arte, Diseño de Modas (2008), Administración de Negocios, Alimentación y Nutrición, Diseño y tecnología (2008), Música, Computación, Educación Física o Tecnología de la Información.

2. Programa de Intercambio Estudiantil. El Markham es el primer miembro sudamericano de Round Square, una organización mundial de colegios seleccionados (más de 60) de los cinco continentes. Los estudiantes de los colegios de RS se comprometen, más allá de la excelencia académica, al desarrollo personal y responsabilidad, construidos a través de su participación en acciones de servicio a la comunidad, proyectos de trabajo, programas de intercambio y viajes a lugares muy alejados de sus casas. Cada bimestre, estudiantes seleccionados de S1 en adelante participan en un programa de intercambio de ocho semanas con otro colegio RS. En 2007, nuestros estudiantes fueron de intercambios a países como Australia, Sud África, India, Canadá, Francia e Inglaterra.

3. Un Alumnado Internacional. Actualmente tenemos alumnos de 24 países del mundo. Las familias que vienen al Perú del exterior matriculan a sus hijos e hijas en el Markham por su reconocida reputación internacional, nuestro programa de Inmersión en Inglés en Primera Infancia, el programa de Aprendizaje Basado en la Investigación en Primaria y los excelentes estándares académicos y opciones de cursos IGCSE en Secundaria.

4. Una Educación Mixta. En Markham estamos convencidos de la importancia de la diversidad en el aprendizaje. Esto se ha visto reflejado en los avances educativos que hemos logrado en estos 60 años de vida institucional. Uno de los hitos de este proceso fue convertirnos en colegio mixto. Esta coeducación se afirma en el principio de que tanto niños como niñas son tratados de forma equitativa, pero no igual. Le damos gran importancia a esta distinción. Sostenemos que  mujeres y hombres tienen a menudo diferentes perspectivas y tienen mucho que aprender unos de otros. Esto enriquece nuestro ambiente académico. Además, un colegio mixto es un reflejo natural del mundo y provee sólidos cimientos para el desarrollo de relaciones realistas, significativas y duraderas.

5. El Programa de Educación al Aire Libre. Nuestro amplio programa está diseñado para alumnos de 9 a 15 años de edad y hace uso total de la fascinante diversidad que el Perú tiene que ofrecernos. Campamentos de Educación al aire libre se llevan a cabo en lugares como playas, los Andes, lugares arqueológicos mundialmente reconocidos, parques nacionales y la Selva Amazónica.  Dentro de este programa, nuestros estudiantes desarrollan habilidades importantes para la vida como liderazgo, cooperación y amor por la naturaleza. Aunque hay siempre un elemento académico en estos viajes, nuestro objetivo es sacar a los alumnos de su habitual comodidad para que se enloden, cansen y hasta se mojen en las diversas actividades. Esto es una parte importante del proceso de aprendizaje y maduración de nuestros estudiantes en su camino a convertirse en jóvenes adultos independientes y seguros de sí mismos.

6. Oportunidades para involucrarse. A los estudiantes del Markham les importan los demás y están comprometidos a participar en programas sociales y de servicio a la comunidad. Tenemos una larga tradición de estimular a nuestros estudiantes a desarrollar valores y principios importantes y creemos que aquellos que tienen más en la vida tienen una responsabilidad hacia aquellos que tienen menos. El deber de ayudar a los demás es puesto en acción inicialmente con nuestros educandos más jóvenes y uno de los requerimientos en el proceso de Graduación para nuestros estudiantes mayores es la dedicación de por lo menos 50 horas de servicio a la comunidad a lo largo de los últimos tres años de secundaria.

7. Tecnología de la mejor calidad. Markham fue el primer colegio de Sudamérica en implementar el uso de la tecnología educativa en la práctica diaria de clase a través de su Programa de Computadoras Portátiles en Educación Secundaria. Ambos campus tienen tecnología de la mejor calidad para apoyar la integración de TI en la totalidad del colegio y sus objetivos educacionales: pizarras interactivas y proyectores, acceso inalámbrico a nuestra red, recursos de Internet y un amplio sistema de Intranet. Hay un laboratorio de computación en Primera Infancia, tres laboratorios de computación (dos de ellos equipados con pizarras interactivas), conjuntos de computadoras portátiles en Primaria y dos laboratorios de computación en Secundaria para los años que no utilizan computadoras portátiles (Sexto de Primaria y Primero de Secundaria). En la Sección Secundaria los alumnos pueden llevar los cursos IGCSE de Estudios de Computación o Tecnología de la Información, y el curso BI de Ciencias de la Computación, a nivel Estándar o nivel Superior. La experiencia y el dominio del Markham en Tecnología de la Información son reconocidas a nivel nacional y en el ámbito continental.

8. Ingreso a universidades. Más del 98% de todos los graduados del Markham ingresan a la universidad inmediatamente después de completar sus estudios. El 70% de ellos escoge quedarse en el Perú para estudiar en una universidad local, y entre 25 y 30% de ellos estudia en el extranjero. Otros eligen tomarse un año y trabajar como estudiantes GAP. Nuestros estudiantes han sido aceptados en más de 125 Colleges y Universidades de todo el mundo, en los últimos siete años, algunos con becas muy significativas. Ejemplos de estas instituciones son: Columbia, Dartmouth, Northwestern, Princeton, Cambridge University, Imperial College, University College London, etc. Para más información pulsen aquí.

9. Un ambiente de aprendizaje enriquecedor y fecundo. El Markham se dedica a crear un ambiente fecundo y enriquecedor donde los estudiantes puedan desarrollar totalmente su potencial individual. Este ambiente refleja nuestra convicción en la importancia de la diversidad en el aprendizaje; el crecimiento personal que se gana a través de un currículo bilingüe y bicultural, y un alumnado mixto.

Inicio de página